Sprawozdania CKE z ostatnich trzech lat czarno na białym pokazują, gdzie leży „pięta achillesowa” naszych ósmoklasistów. Choć ogólne wyniki z angielskiego wyglądają solidnie (średnio 66–70% ), diabeł tkwi w zadaniach otwartych. Analiza wyników nie pozostawia złudzeń: to właśnie tutaj uczniowie tracą najwięcej punktów, które często decydują o dostaniu się do wymarzonego liceum.
Escape roomy narodziły się w Japonii w 2007 roku jako forma rozrywki, w której gracze są zamknięci w pokoju i muszą rozwiązać serię zagadek, aby wydostać się w określonym czasie. Ten koncept szybko zdobył popularność na całym świecie, przenosząc klasyczne gry logiczne i przygodowe na zupełnie nowy poziom emocji i współpracy. Nie trzeba było długo…
Pamiętam siebie jako uczennicę i swoje pierwsze lekcje o Dniu Świętego Patryka. Zielone koniczynki, węże, kapelusze… i jedno pytanie, które długo chodziło mi po głowie:„Dlaczego w ogóle o tym mówimy, skoro to święto nie jest obchodzone w Polsce?” Dziś, z perspektywy nauczycielki języka angielskiego, wiem, że odpowiedź jest prostsza, niż się wydaje —i warto ją…
Zacznijmy od szczerego wyznania. Jestem naczelną kociarą, a moje życie (i mój biznes, EduCAT 😉) kręci się wokół tych futrzanych małych tygrysów. Z tego miejsca chciałabym publicznie ogłosić: mam dość używania „black cat” jako halloweenowego straszaka! Przeglądam nauczycielskie grupki na Facebooku i widzę to nagminnie – kolejne flashcardy, kolejne zadania, gdzie obok „ghost”, „witch” i…
A few useful tips how to teach Halloween at school! Halloween flashcards, worksheets, games and more.
Nauka liczb w klasach 1–3 to zawsze emocje. Dzieci uwielbiają liczyć na palcach, na kredkach, na gwiazdkach, a nawet na własnych krokach, ale gdy wchodzi angielski, zaczynają się typowe problemy. Niektóre są zabawne, inne powtarzalne – a wszystkie do opanowania. Najczęstszy problem: fourteen czy forty? Każdy nauczyciel zna ten moment, kiedy uczeń dumnie mówi “forty”…
Zawsze, niezależnie od tego, czy mam klasę 4., czy 8., moi uczniowie robią to samo… zapominają zaimków. Serio. Nie ma znaczenia, ile razy już to przerabialiśmy – za każdym razem muszę przypominać, że angielskie we to „my”, a nie „wy”. 😅 Dlatego na początku roku szkolnego zawsze robię mini powtórkę zaimków i oczywiście z „to…
Powrót do szkoły po wakacjach – jak rozgadać klasę i zintegrować grupę?
Moje sprawdzone sposoby 🎲💬
Koniec wyników
Koniec wyników
Brak produktów w koszyku.
